Ada beberapa model pembelajaran kooperatif, diantaranya adalah Two Stay Two Stray, JIGSAW, STAD (Student Teams Achievement Divisions), TGT (Team Games Taournamen) dan masih banyak lagi .Teknik model pembelajaran Two Stay Two Stray ini dikembangkan oleh Spencer Kagan (1992) yang bisa diterapkan pada semua mata pelajaran dan untuk semua tingkatan usia anak didik (Lie, 2002:60) Struktur Two Stay Two Stray memberi kesempatan kepada kelompok untuk membagikan hasil dan informasi dengan kelompok lain. Hal ini dilakukan karena banyak kegiatan belajar mengajar yang diwarnai dengan kegiatan-kegiatan individu. Padahal dalam kenyataan hidup di luar sekolah, kehidupan dan kerja manusia saling bergantung satu sama lain. Adapun langkah-langkah pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TS-TS) Menurut Lie (2002:61) adalah sebagai berikut : 1. Siswa dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil (susunan ideal 3-4 anak perkelompok) tetapi ada juga yang tergantung dari jumlah siswanya dalam
Informasi Bisnis dan Umum